景観まちづくり学習/モデル校募集

景観に関する意識の啓発や知識の普及を目的とした「景観まちづくり学習」のモデル校が募集されている。（募集要項はこちら）



モデル校は、モデルプログラムの検証に協力することになっているが、このモデルプログラムがなかなかよく出来ていて面白い。



収録モデルプログラム（題材）一覧

No.01 ひそんでいるぞ！カオ・かお・顔 　 No.02 これはどこだ？探してみようまちパーツ 　 No.03 よくよく見れば、あの場所に 　 No.04 まちの色・いろいろ 　 No.05 こんなまちが好き！ ～塀もまちの景観の一部～ 　 No.06 地域カルタをつくろう 　 No.07 住みたいまちはどんなまち？ ～みんなで写真展をひらこう～ 　 No.08 看板からまちの風景を考える 　 No.09 わたしたちのみち ～思い出の風景アルバムをつくろう～ 　 No.10 わたしたちの住むまち こんなまち ～校歌の風景を読む～ 　 No.11 地域景観プランナーになろう
モデル校には研究活動助成金（10万円）も支給されるようです。子どもにとって、まちはワンダーランド！まずは地域特性を考えてどれか一つ取り組んでくださいとのとコメントされています。＞先生方いかがでしょうか？
以下、国土交通省プレスリリースより -- 国土交通省都市・地域整備局都市計画課景観室では、良好な景観形成の推進のためには、景観に関心を持ち、その形成を自らの課題と考えることのできる人材の育成が必要であり、良好な景観(形成)に関する意識の啓発、知識の普及等を目的とした｢景観まちづくり学習｣が重要であるとの視点から、現在、文部科学省の協力も得て、当該取組の促進についての調査研究を進めています。 　今回、その一環として、学校教育で活用できる｢景観まちづくり学習｣のモデルプログラム(題材)の検証にご協力いただける実践モデル校を募集します。 【募集の概要】 実施内容　平成１９年４月１日～９月３０日の間に、別添の｢景観まちづくり学習のススメ！｣にあるモデルプログラム(題材)をもとに、主に｢総合的な学習の時間｣を用いて授業を実　　施し、モデルプログラム(題材)の評価と実際の取組結果(具体の実施内容)について報告いただく。 募集対象　国内の小学校(国立・公立・私立を問わない)。 募集数　全国で概ね10校程度 募集期限　平成１９年３月１６日(必着)